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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级上册4、简单的分数除法实际问题下载详情
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苏教2011课标版《4、简单的分数除法实际问题》集体备课教案优质课下载

课前准备:多媒体课件

课时安排:1课时

教 学 设 计

个性化修改

一、导入

1.出示例5中两瓶果汁图,估计一下,大、小两瓶果汁之间有什么关系?

出示:小瓶的果汁是大瓶的。

这句话表示什么?你能说出等量关系式吗?

板书:大瓶里的果汁×=小瓶里的果汁

如果大瓶里的果汁是900毫升,怎么求小瓶果汁里的果汁? 自己算算看。

如果知道小瓶里的果汁,怎么求大瓶中的果汁呢?

2.揭示课题: 简单的分数除法应用题

二、教学例5

1.出示例5,学生读题。

提问: 你想怎么解决这个问题?

2.讨论交流:你是怎么想、怎么算的?

(1)用除法计算。

600÷

引导讨论:为什么可以用除法计算?依据是什么?

(2)用方程解答。

讨论:用方程解答是怎么想的,依据是什么?

解:设大瓶里有果汁升。

×=600

让学生在教材中完成解方程的过程,并指名板演。

3.引导检验:=900是不是原方程的解呢,怎么检验?

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