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六年级下册（2014年12月第1版）《7、圆锥的体积》精品教案优质课下载
标
1.通过动手实验经历圆锥体积公式的推导过程，增强学生的实践操作能力，并培养学生观察、比较、分析、归纳的能力。
2.运用圆锥的体积公式计算，解决一些有关圆锥体积的实际问题。
3.渗透事物间相互联系的辩证唯物主义观点。重 点 理解和掌握圆锥的体积公式，能正确运用圆锥的体积公式解决实际问题。教具
学具1.等底等高圆柱和圆锥模型；装有水的小桶。
2.课件PPT。难 点 圆锥体积公式的推导过程。
检
测
题
1.教材第21页“试一试”。
2.教材第21页“练一练”第1题、第2题。
板
书
设
计
圆锥的体积
圆柱的体积=底面积×高 圆锥的体积=底面积×高× 等底等高
V=Sh V= Sh
教
学
过
程
教
学
过