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苏教2011课标版《8、圆锥的体积练习》公开课教案优质课下载
2.让学生在解决简单的实际问题的过程中，进一步理解和掌握圆柱的体积公式。
教学重点
引导学生把所学的知识运用到实际生活中，并让学生感受到所学的数学知识的应用价值。
教学难点
引导学生把所学的知识运用到实际生活中，并让学生感受到所学的数学知识的应用价值。
教学资源
课件
教学过程
教学内容
师生活动
集体备课后的调整
(写明“如何让”、“怎样思”的路径与方法）
一、复习
1、圆柱的体积公式是什么？
2、我们是怎么推导出圆柱的体积公式的？
3、知道哪些条件，我们就能算出圆柱的体积？
二、基本练习
1、做练习三第4题。
2、算出下面各圆柱的体积。X 1 . c| O⑴底面积0.8平方米，高1.2米
⑵半径5厘米，高15厘米
⑶直径6分米，高8分米
练习并指名板演，然后对照板演说说每题的计算过程。
三、讨论实际问题
1、练习三第5题。
说说为什么要从里面量？如果从外面量算出的是什么？怎么知道这个保温茶桶能不能盛150千克的水呢？