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苏教2011课标版《9、整理与练习》最新教案优质课下载
1. (1)进一步掌握圆柱和圆锥体积的基本计算方法。
(2)加深对等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系的理解。
(3)通过练习学会灵活运用所学的知识解决一些实际问题。
2. 通过独立完成、小组学习等多种形式进行有效的练习。
3.
(1)结合练习发展学生的空间观念、培养分析、解决问题的能力,以及良好的思维品质。
(2)使学生在学习活动中获得成功的体验,建立自信心。
【教学重点和难点】
教学重点:运用圆柱和圆锥体积计算方法,灵活地解决实际问题。
教学难点:对等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系的理解。
【教法】引导法
【学法】合作讨论法、练习法、归纳法。
【准备】多媒体课件、圆柱、圆锥教具、学具、检测练习
【教学过程】
明确目标、揭示课题。
这节课我们将通过小组合作,动手实践,独立思考、做相关综合练习来探索解决生活中的一些实际问题,加深对圆柱、圆锥的体积理解。
(板书课题:圆柱、圆锥体积的计算练习)
二、练前重温----理解公式、深化认识
出示圆柱、圆锥教具
1、回忆圆柱和圆锥的体积公式:(指名回答)
板书:V圆柱=Sh V圆锥=1/3Sh
2、圆柱和圆锥的体积公式是怎样推导出来的?
(要求学生先看着、摸着自制的学具回忆,然后在小组里说一说)
指名利用教具把公式的来历演示给大家看。
(1)在学生演示圆柱体积公式时,师及时设问:把圆柱拼成近似的长方体后什么变了?