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六年级下册(2014年12月第1版)《9、整理与练习》公开课教案优质课下载
4.圆柱与圆锥的体积之间有什么关系?
重难点:公式的推导与灵活运用
复习过程:
检查预习
圆柱和圆锥的特征与关系圆 柱圆 锥底 面两个( )的圆形,互相( )( )个圆形侧 面一个( )面,沿高展开后是( )形一个( ),展开后是( )形高( )条,长度( )( )条,指( )到底面( )的距离表面积------------体 积关 系圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的( )公式变形(连线)
圆柱的侧面积
圆柱的体积
圆锥的体积
三、课堂检测
判断:
1、圆锥的体积是圆柱体积的三分之一。
2、圆柱的底面半径和高相等,那么它的侧面展开是一个正方形。
3、长方体,正方体,圆柱体的体积都可以用底面积乘以高来表示。
4、圆柱底面半径扩大2倍,高不变,它的体积也扩大2倍。
5、求做一个圆柱形的通风管,需要多少铁皮,就是求圆柱的表面积。
6、圆柱的侧面展开后一定是长方形。
7、6立方厘米比5平方厘米,显然要大。
8、一个物体上下两个面是大小相等的圆面,那么它一定是圆柱形物体。
9、把两张相同的长方形纸分别卷成两个形状不同的圆柱筒,并装上两个圆面,那么两个圆柱的高、侧面积、表面积一定相等。
10、圆柱体的表面积=底面积2+底面积高。
11、圆柱体的表面积一定比它的侧面积大。
12、圆柱体的高越长,它的侧面积就越大。
填空:
1、把一个底面直径和高都是2分米的圆柱,切拼成一个近似的长方体,这个长方体底面的长约是( )分米,宽约是( )分米,面积约是( )平方分米,体积约是( )立方分米。
2、一个圆柱体底面积是105平方分米,高是40厘米,体积是( )立方分米。