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苏教2011课标版《二、圆柱和圆锥（通用）》精品教案优质课下载
教学重点：掌握圆柱与圆锥的相关特点与特征，并能熟练地运用公式进行圆柱、圆锥表面积或体积的计算。
教学难点：通过对知识进行整理，提高学生的自主获取知识与概括知识能力。
教学过程：
一、知识整理
1、谈话揭题：今天这节课我们来复习一下圆柱和圆锥的内容。
2. 圆柱与圆锥的知识，你都知道了什么？还学会了什么？
3．师板书：特征，表面积，体积。
4、课件展示：圆柱、圆锥的特征，基本公式。
二、解决问题
1.屏幕出示圆柱体木桩。
2.仔细观察木桩，结合已学圆柱与圆锥的知识，提出一些数学问题。
3.整理：刷、切、削。
（底面直径20厘米，高30厘米）
4. “刷”出表面积相关知识。（怎么刷？）
5. “切”出新的表面，求增多的表面积。（怎么切？）
6. “削”出圆锥，圆柱与对应圆锥的关系。（怎么削？）
7.??画草图，计算，说说思路。
三、深化应用。
.抢答题：
1.冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷树干的面积是指().
A.底面积?B.侧面积??C.表面积?D.体积
2.甲乙两人分别利用一张长20厘米，宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体（接头处不重叠），那么围成的圆柱（）。
A高一定相等B侧面积一定相等C侧面积和高都相等
D侧面积和高都不相等?
3.一个圆锥的体积是a立方米，和它等底等高的圆柱体的体积是（）立方米。