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苏教2011课标版《6、四则混合运算（1）》教案优质课下载
教学重点：合理、灵活运用运算定律和性质进行简便计算
教学难点：根据算式的特点灵活计算。
教学过程:
一、练习引入、揭示课题
师：同学们，请你们用自己喜欢的方法算出以下几道练习的答案。
585-298= 5/7X3/8÷5/7×3/8=
101×99-99= 2.9-75％-25％=
19/10-4/7-3/7= 182÷25÷4=
6.98-5+1.02= 485+98=
6÷1.5÷4= 75×0.2+25×0.2=
2.理解：运用了乘法交换律。运用运算定律可以帮助我们的计算简便。
3.揭示课题并板书：简便运算的整理与复习
二、整理知识、回顾再现
我们一起来回忆一下以前学过的运算定律和性质。学生汇报课前整理的有关运算定律和性质的知识，完成表格。
运算定律 用字母表示 举例
加法交换律 a+b=b+a
加法结合律 （a+b+c）=a+(b+c)
乘法交换律 aⅹb=bⅹa
乘法结合律 (aⅹb)ⅹc=aⅹ(bⅹc)
乘法分配律 (a+b)ⅹc=aⅹc+bⅹc
连减的性质 a-b-c=a-(b+c)
连除的性质 a÷b÷c=a÷(bⅹc)?
商不变的性质 a÷b=（ac)÷(bc)?
三、分层练习、强化提高。
（一）、填空我最榜！