1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏教2011课标版《6、比例尺的应用》集体备课教案优质课下载
[教学重点]
应用比例尺进行图上距离和实际距离的计算。
[教学难点]
比例尺在生活实际中的运用。
[教学手段]
1 教学方法
讲解-----操作-----演示-----总结
2学习方法
操作----演示----对比
[教具、学具准备]
尺子，1∶6000000的中国地图，几幅不同比例尺的平面图或地图。
[教学过程]
一、复习旧知，引入新课
1.复习旧知。(小黑板出示)
2.求比例尺的方法。
教师：求比例尺的方法是什么？
学生：(1)写出图上距离和实际距离的比；(2)统一这个比的单位，去掉单位后化简成前项是1或后项是1的比。
3.谈话引入新课，揭示课题并板书。
(1)引入课题。
教师：同学们都会用图上距离和实际距离求比例尺了，但是，如果知道实际距离和比例尺，又该怎样求图上距离呢？
(2)板书课题：解决问题。
二、自主探索，解决问题
1.课件出示例7：
1）.认真读题，你获得了哪些信息？
2）.比例尺1:8000表示什么？