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《2、在平面图上表示物体的位置》公开课教案优质课下载
教学重点：
根据实际的方向和距离，在平面图上表示出相应的位置，
根据描述确定不同物体的位置
教学过程：
一、复习
复习会描述物体的方向和距离
复习有关根据平面图上的方向和距离来描述实际物体的位置
二、导入
课件出示以黎明岛为中心的平面图
以黎明岛为中心，黎明岛的上、下、左、右分别表示什么方向，随机指出；东----E、南---s 西----W 北-----N
在图上指出北偏东 北偏西 西偏东 南偏东的方向
如果知道黎明岛北偏东40度方向20千米是清凉岛，你能在图上表示出清凉岛吗？这节课我们就研究根据给出的方向和距离在平面图上准确画出相关物体的位置的方法
三、互动新授
明确清凉岛的位置
题目中告诉我们清凉岛在哪里？
你能在图上指一指清凉岛的大致位置吗？
自己在图上指出来，并和同学交流一下。
探究操作
怎么在图上画出清凉岛的位置呢？
学生小组汇报画出清凉岛位置思路，教师进行梳理。
小组活动，绘制平面。
投影展示各组绘制的平面图，集体进行评议。
订正交流：你们组认为在确定这点在图上的位置，应注意什么？怎样确定？
小结：绘制平面图时，一般先确定角度，再确定图上的距离。
四、巩固应用