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苏教2011课标版《2、正比例图像》集体备课教案优质课下载
1.能用“描点法”画出表示正比例关系的图像，帮助学生初步认识正比例的图像，进一步认识成正比例的量的变化规律。
2.使学生能根据具有正比例关系的一个量的数值看图估计另一个量的数值。初步体会正比例图像的实际应用，进一步培养观察能力和估计能力。
3.使学生进一步体会数学与日常生活的密切联系，养成积极主动地参与学习活动的习惯。
教学
重难点
能认识正比例关系的图像。利用正比例关系的图像解决实际问题。
教学准备
教学设计
个性化修改
一、知识回顾
1.出示例1的表格
路程 时间 速度
表说三者之间的关系。
2.出示正比例的意义。
3.表中正比例的两种量之间的关系也可以用图像呈现出来呢？
今天我们就来探究这些问题。
二、互动新授
1.认识正比例图像。
（1）跟随视频自主学习
（2）检查学习效果：
出示P58页例2的方格图。
提问：表中的横轴表示什么？纵轴表示什么？每格表示多少千米？
（3）出示例1的表格。
教师引导学生画图。
指导学生描点。