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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册3、反比例的意义下载详情
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《3、反比例的意义》优质课教案下载

学习重点:反比例的意义。

学习难点:正确判断两种量是否成反比例。

复习旧知:

下表中的两种量是不是成正比例?为什么?

购买练习本的本数

总 价 (元)

1

0.80

1.60

3.20

4.80

7.20

2

4

6

9

购买练习本的本数

总 价 (元)

1

0.80

1.60

3.20

4.80

7.20

2

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