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苏教2011课标版《1、平面图形的认识（1）》集体备课教案优质课下载
教学重点：
通过游戏、练习等方式加深平面图形特征、关系的掌握，形成系统的知识体系。
教学难点：
巩固各种平面图形的特点，以及它们之间的联系。
教学过程：
一、【创设情境，提出问题】
1、今天我们要复习小学阶段一个非常重要的内容，那就是图形与几何。
2、分类游戏：同学们都学过哪些图形？你能对学过的图形进行分类吗？（通过游戏的方式提高学生学习兴趣，培养学生养成分类整理的习惯）
3、这节课我们重点复习平面图形，同学们想一想我们需要复习哪些方面的内容？（引导学生指出：图形的特点、周长、面积、动手操作等等）
二、【自主、合作学习，构建知识框架】
1、独立思考课本86页知识点2的5个问题。
（1）直线、射线和线段有什么联系和区别？同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？
（2）我们学过哪些角？在放大镜下看角，它的大小会变化吗？
（3）关于三角形，你知道些什么？
（4）关于平行四边形，你知道些什么？
（5）圆与上面的平面图形有什么不同？圆有哪些特点？
时间：5分钟，要求：认真思考，坐姿端正。
2、小组内交流你的复习成果，重点注意倾听组内其他成员总结的你没有想到的内容。
三、【汇报交流，形成结论】
（1）直线、射线、线段
端点个数
延伸
能否量出长度
直线
射线