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(3)It’s very kind of you.
(4)Thank you for your help, Kangkang.
3. Learn some useful sentences:
(1)Let me help you.
(2)Here we are.
2.Ability goals：
能听懂简单的课堂用语并做出适当的反应；
能在教师的指导下进行简单的角色表演、仿编对话等；
能用英语谈论自己喜爱的动物；
能在口头表达中做到发音清晰，语音语调准确；
能够在图画的帮助下进行阅读，理解大意，并按要求进行语言活动；
能理解并执行有关学习活动的简单书面指令；
3.Moral goal:
能够积极与同学合作，参与课堂活动，大胆实践；
能够认真学习、规范单词、句子等；
能够养成保护动物、和大自然和谐相处的意识，并在现实生活中积极实践。
Teaching important points
Key sentence:
(1)What’s wrong with you, Baby Monkey?
(2)I can’t find my way home.
(3)It’s very kind of you.
(4)Thank you for your help, Kangkang.
(5)Let me help you.
(6)Here we are.
Teaching difficult points
能在教师的指导下进行简单的角色表演、仿编对话等；
能够在图画的帮助下进行阅读，理解大意，并按要求进行语言活动；
Teaching methods
Listening ,Speaking, Task-based method, Situation simulating method, pair work, group work, role-play,
Teaching aids