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六年级下册（2014年12月第1版）《3、可能性》新课标教案优质课下载
表哥：我想看足球比赛； 表弟：我想看动画片；
表妹：我想看电视剧
3人只有一台电视，都想看自己喜欢的节目，那么如何决定看什么节目呢？这节课我们就来整理复习可能性的有关知识。（板题：可能性）
边看边想
自由说说二、互动解疑
1、一定、可能、不可能
下面哪些现象是一定的，哪些是可能的，哪些是不可能的？
（1）明天会下雨： （2）王明身高会达到14.5米；
（3）人每天都需要喝水； （4）太阳从西边落下。
2、可能性的大小
（1）出示课本主题图（3）
① 指针所停的区域有几种可能？是什么情况？
② 指针停在什么区域的可能性大？为什么？
③ 指针停在什么区域的可能性小？为什么？
（2）你还能举出哪些实例来说明可能性的大小？
① 摸球游戏 ② 抛图钉
3、用分数表示可能性大小
（1）摸球游戏：3个黄球，一个白球
摸到黄球的可能性是多少？摸到白球的可能性是多少？你是怎么算的？
（2）投掷硬币
正面向上与反面向上的可能性哪个大？请用分数表示。
4、公平游戏
（1）自行设计游戏，并说明游戏规则
（2）与同学交流
（3）汇报设计情况