《加法和减法》优质课教案下载

《加法和减法》最新教案优质课下载

教学难点：培养学生细心计算，熟练口算20以内的加减法。二、平台技术应用 移动讲台、希沃白板三、教学过程（一）课前预习导学达成目标课前学习准备（预习导学设计）

养成良好的学习和上课习惯。

数学书，多媒体课件，希沃白板，评测习题。（二）课中平台助学教学环节核心问题师生双边活动预设学习准备

核心问题：营造轻松愉悦的教学气氛，激发学生学习兴趣。一、梳理知识

1、看图列算式，复习加法和减法的含义。

出示两幅图，分别让学生列出加法和减法算式，并说出它们所表示的含义。求一共有多少个用加法，知道总数求其中一部分用减法。

2、复习加法和减法算式各部分的名称。

加数＋加数＝和

被减数－减数＝差

3、创设情境：小动物们要去森林里参加森林运动会。合作研学

核心问题：完成练习题，巩固加法和减法的计算方法。

二、复习巩固

1. 复习10以内的加减法。

创设情境，小动物需要乘坐火车去森林参加运动会。此时小动物们遇到了一个难题，他们不知道自己应该乘坐哪一节车厢。

指名口算：

5＋5 9－3 2＋5 10－2 7－2 6＋3

计算10以内的加减法的方法是想数的组成。

2.复习十加几和十几加几与相应的减法。

小动物乘坐火车来到森林入口，又遇到一个问题，学生需要说出正确答案才能帮助小动物们进入森林。

开火车口算：

10+3 10+4 10+5 10+6

13-3 14-4 15-5 16-6

13-10 14-10 15-10 16-10

11+3 14-2 18-12 12+5

观察第一排算式发现，都是10加几等于十几；观察第二排 算式发现，都是十几减几等于10；观察第三排算式发现，都是十几减10等于几；观察第四排算式发现，都是把相同数位上的数直接相加减。