《认识人民币》集体备课教案设计

《认识人民币》集体备课教案优质课下载

单元

第五单元

课题

认识人民币

教学目标

1.认识各种面值的人民币。

2.认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，认识单位是角、分的人民币之间的关系。

3.初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，并知道爱护人民币。

教学重难点

认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分

教学时间

1课时

教学流程

教师行为

教学过程：

出示情景，导入新课

1.课件出示教材52页4幅情境图。

观察图中的小朋友做什么，做这些事情时都用到了什么？

对孩子们进行爱护人民币就是爱护我们国家的教育，让学生养成存钱的好习惯，培养勤俭节约的意识。

2.导入

这节课我们就一起来认识人民币，看看它在生活中有哪些作业。

（板书课题）

师生合作，探究新知

1.初步认识小面值的人民币。

多媒体出示1元及1元以下的人民币，包括纸币和硬币。