《认识人民币》优质课教案下载

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感受到人民币在生活中的作用，体会到数学与生活的联系，学会珍惜爱护人民币。

教学重点：

认识各种小面值的人民币，知道人民币的单位及单位间的进率。

教学难点：

能够进行简单的人民币兑换。

教具准备：

人民币1元纸币和硬币各一个，10张1角，一个5分，一个2分和一个1分。

教学过程：

情境导入

今天我带了一些奖品过来，有笔，有本子，还有转笔刀。我准备拿这些奖品来奖励表现好的学生。当然，你也可以用钱来买。

美国的钱叫美元，日本的钱叫日元，中国的钱叫什么呢？

引出主题--认识人民币

探究新知

认识1元、1角、5角、1分、2分和5分。

（1）认识1元

首先出示纸币1角

师：这是什么？你是怎么知道的？

生可能回答看数字和看颜色。

师：它有一个数字1，还有一个元。还有一个大写的汉字壹圆。

1元的颜色是绿色。

接着出示硬币1元

师：这是多少钱？（1元）

同样是一元。为什么两个长得不一样呢？

生可能回答：一个是纸币，一个是硬币。

认识1角、5角、1分、2分、5分