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二年级上册（2014年7月第1版）《6-9的乘法口诀》集体备课教案优质课下载
承前
启后用2～6的乘法口诀求商
→用7、8的乘法口诀求商
→用9的乘法口诀求商
教学
目标1.经历7、8的乘法口诀求商的过程，体验迁移的思想方法。
2.理解用乘法口诀求商的算理，能比较熟练地进行除法求商。
3.使学生进一步感受乘法与除法之间的关系。
重难点重点：学会利用7、8的乘法口诀求商。
难点：理解用乘法口诀求商的算理。
学习
目标学会用7，8的乘法口诀求商
能正确，熟练地运用口诀求商教学设
计思路复习巩固，导入新课→合作交流，探究新知→巩固应用，拓展延伸→反馈检测，课堂小结。教学
准备教具准备：多媒体课件，算式卡片教学过程教师活动学生活动设计意图一、
复习巩固，
导入新课
（5分钟）1.口算接龙
3×6＝18
24÷4＝6
8÷2＝4
6×7＝42
2×5＝10
24÷6＝4
2.对口令