二年级上册（2014年7月第1版）《用6-9的乘法口诀求商》公开课教案下载

二年级上册（2014年7月第1版）《用6-9的乘法口诀求商》公开课教案优质课下载

教学难点：除法知识在生活中的灵活运用,熟练应用乘法口诀求商。

教学准备：课件。

教学过程：

一、复习。

1、对口令游戏。

2、口算（说出口诀）

二、新授。

1、出示:小鹏到图书馆去借书，他借的小说有63页，如果7天能看完，平均每天看多少页？

独立列出算式:63÷7=

说一说，怎样想商？

试一试：

出示图：每串糖葫芦有8个红果，有48个红果可以穿几串？

独立列式解答，并说一说是怎样想商的？

问：要穿9串，72个红果够吗？

说一说，你是怎样想的？

巩固练习

练习题，学生认真完成，并说一说解题思路。

课堂小结

通过本节课的学习你有什么收获？

板书设计：

用6—9的口诀求商

小鹏到图书馆去借书，他借的小说有63页，如果7天能看完，平均每天看多少页？

63÷7=9（页）

每串糖葫芦有8个红果，有48个红果可以穿几串？

48÷8=6（串）