师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学数学教材同步北京版二年级下册八、时、分、秒的认识下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

二年级下册(2015年1月第1版)《八、时、分、秒的认识》公开课教案优质课下载

念,培养学生的观察能力和探索能力。

情感目标:让学生知道秒在生活中的应用,体验数学与生活的联系,并渗透珍惜时间的教育。

【教学重难点】建立分、秒的时间观念。

【教法和学法】以探究式教学法为主,为学生营造发挥自主性、能动性的环境和条件,引导学生“自主探究,合作交流”,使学生真正成为学习的主人。

【教学过程】

一、创设情景,揭示新知。

1、激趣

师:同学们,大屏幕上有4个时刻,你能不能说出它是什么时刻?同学们对时、分的学习掌握的不错,那么在昨天的微课学习中,你们又学会了什么呢?

2、揭题

师:对。计量很短的时间,我们要用到比分更小的时间单位:“秒”,那么今天我们就来学习《秒的认识》。

(板书课题:秒的认识)

观察探究,建立秒的概念。

1、生活中的秒

师:同学们,请再想一想,生活中哪些地方,哪些时候也是用秒来计时?

(学生答,师出示相应内容)

(1)红绿灯

(2)田径赛

2、观察钟面,认识秒表

师;钟面上一般有形影不离的三兄弟,除了我们认识的时针、分针,看,又来了一根针,它就是 ……?(秒针)他们每时每刻都在不停地赛跑,你认为谁跑得最快?(秒针)

师:请仔细观察钟面,秒针、时针和分针相比,它有什么特点?

师小结:钟面上又细又长走得最快的针就是秒针。

3、观察钟面模型,认识1秒

师:1秒钟到底有多长?请同学们仔细听、仔细看。 (课件演示)

师:听清楚了吗?再听一遍。(再次演示)

师:你听见了什么?观察钟面你看到了什么?

相关资源