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北京2011课标版《两位数乘两位数》优质课教案下载
重点：掌握笔算方法并正确计算。
难点：解决乘的顺序和第二部分积的书写位置问题。
学习过程：
一、自主学习
1、知识铺垫
口算。
30×20＝ 13×30＝ 33×2＝ 24×10＝
24×2＝ 13×3＝ 33×20＝ 11×40＝
笔算。 1 4 2 3 1
× 2 × 3
2、自主探究
每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？
阅读理解：。
知道了 和 ，要求 。
你列的算式是：
2、分析解答：
在点子图上圈出你的想法，并写出算法。
方法一： 方法二： 方法三 ：
二、合作探究：合作要求：
1、小组内交流，每位组员都要发言。
2、请同学们积极展示本组的学习成果，认真倾听，大胆发表看法。
3、通过我们的自学和交流，你还有什么问题？（感到疑惑、困难）
三、巩固练习
2 3 3 3 4 3 1 1