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北京2011课标版《两位数乘两位数》优质课教案下载
课
时
设
计
课
时
解
读
教学内容
《两位数乘两位数的笔算乘法》(不进位)
教学目标
1．经历探索两位数乘两位数计算方法的过程，理解算理，掌握计算方法，体验计算方法的多样化。
2．在探索算法和解决问题的过程中，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力。
3．在探索算法和解决问题的过程中，获得成功的体验，体会计算在生活中的应用价值。
教学重难点
教学重点：在理解算理的基础上掌握两位数乘两位数的算法。
教学难点：理解乘的顺序和第二部分积的书写位置。
教法学法
讲授法、自主学习法
教
学
过
程
教学
环节