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三年级下册(2015年1月第1版)《三吨的认识》公开课教案优质课下载
1、使学生认识质量单位吨,初步建立1吨的概念。
2、知道1吨=1000千克,并能进行单位换算。
3、培养学生估计物体质量的能力,能解决实际生活中的一些简单问题。
能力目标:
经历吨的质量观念的形成过程,体验观察、想象的数学思想方法。
情感目标:
结合具体内容激发学生的学习兴趣,感受数学与生活的联系,体验成功的快乐。?
三、教学重点教学难点:?
教学重点:建立吨的质量观念,掌握吨与千克之间的关系,能正确进行单位之间的换算。
突破方法:教师引导与小组讨论。
教学难点:掌握吨与千克之间的换算。
突破方法:讲练结合。
四、教学准备:多媒体课件,称量自己的体重。
教学教程:?
一、复习旧知?
1、我们以前学过的质量单位有哪些?(板书:千克??克)
分别用哪些字母表示?(㎏ g )?
3、千克和克之间有怎样的关系?(1千克=1000克)
它们分别用来计量哪些物体的质量?生活中哪些常见的物体可以用它们作单位??
探究新知
师:你们知道世界上体重最大的动物是什么吗?它的体重大约是多少?(课件出示蓝鲸及有关资料的介绍。)
师:蓝鲸的质量要用“吨”来作单位,今天我们就要来认识这个新的质量单位(板书:吨的认识)。
你能举例说说生活中用吨作单位的物体吗?
课件出示一些以“吨”为单位的物体及其相应质量。
教师提问:以吨为单位的物体,有什么共同的特点?