1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
北京2011课标版《九整理数据》优质课教案下载
教学重点:认识复式统计表，能正确填写数据，并进行简单的数据分析。
教学难点:进一步理解统计方法，培养数据分析观念。
教学过程:
视屏导入
1.欣赏视屏：孩子门参加兴趣小组活动的视屏
这是咋门学校的兴趣小组活动，看到多才多艺的你们，老师真替你们高兴啊.视屏中有哪些兴趣小组活动？
生：花儿合唱团、舞蹈、机器人、二胡、剁花、篮球
师：老师现在想知道咋门班男生、女生最喜欢的兴趣小组活动，谁有办法帮帮老师？
生：调查统计
师：这需要用到我们之前学到的什么内容？
生：统计表
师：我们需要采取什么方式进行调查那？
生：举手，画正，画圈。。。
2.现在请小组长统计，出示活动要求
(1)、每组选派一个小组长统计本小组男、女生各喜欢的兴趣小组活动（注意：每人只能选一项）
(2)、核对数据是否统计正确
(3)、看那一组最先完成
3.小组长合计，填表
4.根据你手中的统计表，你知道了什么？
二、自主探究，构建新知。
（一）体会合并统计表的必要。
比比谁的反应快。
教师根据表格信息出问题，学生抢答。
问题1：男生喜欢机器人的有几人？
问题2：女生喜欢舞蹈的有几人？ 评价：真厉害，反应可真快。