四年级上册（2014年7月第1版）《乘法运算定律》新课标优质课教案设计

四年级上册（2014年7月第1版）《乘法运算定律》新课标教案优质课下载

过程与方法：灵活运用规律，增强数感，提高灵活运用数学知识解决问题的能力，充分感知，自主总结归纳规律。

情感态度与价值观：培养学生观察分析能力和良好的学习习惯。

教学重点

使学生懂得一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个除数的积。

教学难点

会用上述规律进行简便计算，并会用来解决实际问题。

教学、学具

课件

环节提示

教学过程

复习旧知

师：说一说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。

加法交换律：a＋b＝b＋a

加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）

乘法交换律：a×b＝b×a

乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c）

乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c

小组合作

探究新知

探究新知：

学习除法的简便计算。（例8）

课件出示29页情境图:

出示例题：王老师买了5副羽毛球拍，花了330元。每只羽毛球拍多少钱？

请一名同学读题 ：说一说发现的数学信息和问题？

独立思考并解决。