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四、教学过程
（一）热身复习
师生同唱歌曲If You Are Happy。
（二）任务导入及呈现
1、PPT出示关于中国剪纸及十二生肖的介绍。
2、PPT出示句子What’s your animal sign? 讲解animal sign。出示答句 My animal sign is ___________.通过PPT出示不同的生肖，让学生操练。
3、PPT出示婴儿图片，及句子When was the baby born?讲解was 及be born 并进行操练。PPT出示句子 I were born in ______通过PPT出示不同的年份让学生操练句子，并且能够熟练读出年份。
4、PPT出示讲解一般过去时。
5、PPT出示本班学生的照片，并出示句子 You are student.
再出示教师小学时在学校照的照片，让学生猜猜哪个是老师。并出示句子I was a student. I am a teacher now.
6、PPT出示教师所喜欢的明星，然后出示学生喜欢的明星，让学生练习说本课的四会句子。
7、让学生根据自己的实际情况补全句子。
8、让学生听录音回答问题。并通过多种方式操练Listen and say。
9、复习本课所学的内容。
10、Homework。