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《平均数》最新教案优质课下载
2、这节课，我们来做个游戏：出示十个数字，看一看每次可以记住几个。学生课前展示
小组评价
学生自主记录，将自己的几次个数记录在课前发的表格上。自主5分你记住了几个数？每次都不一样，怎么办？为了统一协调，我们先来看看淘气的表格，自学教材：90页内容
学习要求：
自学教材90页内容。
小组长带领小组成员检验方法是否适当。
先由同桌间交流等量关系
小组汇总，筹备班内汇报展示解惑10分
小组汇报展示学习收获、质疑解疑
帮助学生再次建立方程的模型
组间游戏比赛
总结解决此类方程的方法
小组展示学习收获。（学生板演）
解决出现的问题
模块运 用时间
分配教师活动学生活动自主4分练习73页1、2、3、4自己找出等量关系，并列出算式。
小组交流
展示5分汇报73页1、2、3、4展示1分交流学习收获汇报学习收获
板书设计
猜数游戏
写数，生列方程并尝试解决