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五年级上册（2014年7月第1版）《平行四边形》精品教案优质课下载
学段学科
小学
教材版本
北师大版
作者
学校
一、教学目标
知识与技能：
通过学生观察、讨论、动手体验，使学生理解并掌握平行四边形面积计算公式，并能解决实际问题，培养学生小组合作能力。。
过程与方法：
通过操作观察比较发展学生的空间观念，学生初步认识转化的思考方法，培养学生的分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力。
情感态度与价值观：
让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中激发求知欲，陶冶情操。培养学生探索精神和合作精神。
二、教学重难点
教学重点：
理解平行四边形面积公式的推导过程，掌握平行四边形面积的计算方法。
教学难点：
学生对探究性学习方法的理解与掌握及探究能力的形成。
三、学情分析
五年级学生具有一定空间观念和空间想象能力，平行四边形面积是在学了长方形面积、正方形面积的基础上进行学习，通过数方格发现规律，大胆猜测，进而实践操作割补转化图形，自主探索平行四边形面积的公式。学生学习兴趣浓厚。
四、教学方法
合作学习，自主探索。
教具准备：课件。
学具准备：每人2个平行四边形、一把剪刀、三角尺。
五、教学过程