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第二课时
教学内容：
Uint 1 Lesson 1 B Listen and do C listen and chant again
教学目标：
1 能掌握有关游戏或者活动的六个词汇。
2 能够听懂有关游戏或者活动词汇。
3 能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。
教学重难点：
巩固有关游戏或活动的词汇
学习交际用语表达can you ？ Yes，I can。 No，I can’t.
教学准备： 微课，卡片，头饰
教学过程:
Warm up
师生问好
跟随录音大胆模仿哥窑。
Preview
Guessing game
I say you do
Passing game.
Presentation
Alook listen and repeat
教师引导学生听微课，观察情境，了解can的用法
让学生根据微课内容回答问题
1 can的汉语意思
2can后面要用动词什么形式
3can有没有人称和数的变化
4can’t 等于什么？
教师讲解can的用法
学生对话练习
语言操练