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（二）呈现新课 （Presentation）
教师指着教室问学生：This is our new classroom. Do you like our classroom? What’s in the classroom? 学生做出相应的回答。教师接着说：Today I will tell you a story .
播放本课的声音 C Story time 教读生词。通过教师领读和听音跟读，让学生掌握本课时五个生词的正确读音。和故事中的主要句型。
趣味操练 （Practice）
1．小组比赛。教师指着黑板上的地图介绍故事情节。学生进行Pair work and Role play .
看 C Story time视频，让学生仔细看动作，然后跟着声音做动作。播放声音，教师指导学生做出正确的动作。然后分组进行表演练习，采用组与组竞赛的方式。让其他的组的学生进行评价。评价包括动作是否准确、到位、优雅等。
扩展性活动（Add-activities）
1.阅读课外英语绘本进行拓展练习。
板书设计
Unit 1 My school C Story time
Is this....? Yes, it is . No, it isn`t.
This is ...