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1、五官单词的卡片,比如nose、 mouth、 ear等
2、娃娃脸纸、还有五官的贴纸,欢快的音乐磁带等
活动玩法:
一、开始部分引出主题
1、老师教会孩子们五官的英语单词
然后老师开始进入游戏主题的问候语:Hello, boys and girls
一年级:Hello, Miss Huang
老师:今天老师要带几位好朋友给大家认识,〈点出课件face〉,
Look, what’s this?
一年级:It’s a face
老师:Yes,〈教师模仿face〉:“I am a face, nice to see you”
一年级:“Nice to see you too”
老师:Oh, very good 。face上都有什么呢?Who want to help me?
一年级:眼睛、鼻子、嘴巴……
T:This is eyes. Follow me
C:This is my eyes.
T:We can use my eyes do what?
C: see something
T :This is my mouse .Follow me.
C:This is my mouse.
T:We can use my mouse do what?
C:We can use my mouse eat some food.
结束部分:教师和幼儿一起做游戏,Touch my face.
二、教师说游戏规则,引导幼儿明白游戏的玩法。
T:If i say touch you …
C:You can touch you? ……
T:Do you understand my meaning?
C:Yes.
T:Touch you ……
C:Touch my……