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五年级下册（2015年1月第1版）《家庭生活中的碳排放》最新教案优质课下载
通过开展“家庭生活中的碳排放”的综合与实践活动，经历收集整理数据的活动过程，发展综合运用数学知识和方法解决简单实际问题的能力。
2.在调查过程中，学会收集数据的方法，并能对信息进行解释和分析。
2、在调查收集数据的过程中，能运用生活经验，说出自己的调查方法。学会对信息进行整理分析。
3、关注生活感受数学在日常生活中的作用，养成节能减排、保护环境的意识。
教学重点：
经历实践活动的全过程，发展综合运用数学知识和方法解决简单实际问题的能力。
教学难点：
理解“家庭生活中主要的二氧化碳排放量情况统计表”中的信息。
教学过程：
激趣导入：
同学们，今天我们上一节数学实践活动课，一起走进生活了解家庭生活中的碳排放情况，
出示课题：家庭生活中的碳排放
1.你们了解什么是碳排放吗？说一说自己理解。（碳排放，主要是指二氧化碳的排放。）
2.在我们的生活中，哪些情况下会产生二氧化碳的排放呢？它对我们的生活有什么影响呢？结合自己上网搜集的资料说一说。
二：收集数据
师：同学们查找的资料很丰富，就像刚才你们说的一样，在我们生活中的衣食住行很多方面都存在着二氧化碳的排放。我们来看一组数据。
家庭生活中二氧化碳排放量的情况统计表
项目
二氧化碳排放量（千克）
私人轿车（每升）
2.23
公交车（每千米）
0.037
电（每千瓦时）
0.96