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北京2011课标版《同分母的分数加法和减法》新课标教案优质课下载
掌握同分母分数加减法的计算方法，理解相同单位的数相加减的算理及含义，并能够正确熟练地计算。
过程与方法
培养学生数形结合的数学思想，提高学生迁移类推的能力和计算能力。
情感态度和价值观
培养学生规范书写和仔细计算的良好习惯
教学重点：正确进行同分母分数加减法计算
教学难点：理解同分母分数加减法的算理和计算方法。
教具准备：课件、长方形纸、圆形、线段图
教学过程：
一、创设情境，生成问题
出示长方形纸并对折，创造分数
复习铺垫、引出新知
观察分数，你发现了什么（揭示课题）
二、探索交流，解决问题
1.学习同分母分数加法
（1）出示例题1
说说图上有什么信息？（学生分析读题，列式）
为什么用加法计算？（整数加法的含义）
（2）猜测结果
（3）动手操作、验证猜测
借助手中的学具折一折、涂一涂、画一画。
（4）方法展示，交流汇报
（5）课件演示，规范书写
（6）即时训练
强调：计算结果能约分的要约成最简分数。