1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
六年级下册（2015年1月第1版）《圆锥的认识体积》精品教案优质课下载
◆使学生探索并初步掌握圆锥体积的计算方法和推导过程；
◆使学生会应用公式计算圆锥的体积并解决一些实际问题。
2、思维能力目标：
◆提高学生实践操作、观察比较、抽象概括的能力，发展空间观念。
3、情感态度目标：
◆使学生在经历中获得成功的体验，体验数学与生活的联系。
三、教学重点、难点：
重点：使学生初步掌握圆锥体积的计算方法并解决一些实际问题
难点：探索圆锥体积的计算方法和推导过程。
四、教具准备：
1、多媒体课件。
2、等底等高的圆锥和圆柱共六套，水槽,实验报告单；带有刻度的直尺。
（一）创设情境，导入新课
一.导入新课
1.知识无处不在，下面请同学们和老师一起来欣赏世界上奇特的建筑
生：看
师：这些建筑从外形上看他们有一个共同的形体特征是什么？
生：都有圆锥
师：圆锥有哪些特征呢？
生答
师：知识来源于生活，你们看这是—
生答：圆锥型麦堆
笑笑的爸爸让她计算这堆小麦所占空间是大小就是求-
生答：圆锥的体积
师：我们学习过哪些物体的体积？