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《用比例解决问题》教案优质课下载
课时
1
课型
新授课
授课教师
学
习
目
标
1、
会根据比例的基本性质解比例；
2、
引导学生经历根据实际情境中的数量关系列出比例、解比例、检验的完整过程；
3、
能够灵活应用比例的意义和基本性质解比例。
学 习 活 动
教师导学
一、知识链接，思维铺垫
1、比例的意义；
2、比例的基本性质；
自主探究，交流展示
（一）教师出示，学习活动任务：
1. 独立思考用比例解决的方法
2. 在小组中交流各自的方法
3. 归纳总结本小组的解决方法