北京2011课标版《数与代数-方程》公开课教案下载

北京2011课标版《数与代数-方程》公开课教案优质课下载

目标1.能熟练地用字母表示数，用含字母的式子表示运算定律和公式。

2.能运用等式的基本性质、比例的基本性质正确、熟练地解方程。

3.会寻找题目中的等量关系列方程解决实际问题。重点

难点重点：能运用等式的基本性质、比例的基本性质正确、熟练地解方程。

难点：会寻找题目中的等量关系列方程解决实际问题。典型题例

1.解方程：

（1）14/5：1.4＝x：0.8 （2）10/ x＝4.5/0.8

（3）2－28% x＝0.5 （4）1/4 x÷0.8＝5

2.一个饲养场，养鸡和鸭共1500只，鸡的只数的1/4比鸭的只数的40%少15只，这个饲养场养鸡、鸭各多少只？（用方程解）

3.某食堂存有一批煤，原计划每天烧200千克，可以烧60天，实际每天比原计划节约20%，这批煤可以多烧多少天？（用方程解）

创新题型1.有甲、乙两瓶油，甲瓶油的质量是乙瓶油的1.8倍，如果从甲瓶里倒出1.6千克给乙瓶，两瓶油的质量就相等了。两瓶油原来各有多少千克？（用方程解）

2.在一个底面直径是24厘米的圆柱形容器里装满水，水里浸没了一个底面半径是4厘米的圆锥形铅锤。当铅锤从水中取出后，水面下降了1厘米，铅锤高多少厘米？（用方程解）主要导学过程教学环节活动内容导学策略激趣导入同学们，仔细观察幻灯片上淘气利用圆片摆出的图案，认真思考：第8个图案用多少个圆片？第n个图案用多少个圆片？请你用含有字母的式子表示。复习旧知

激趣引课

自主学习

交流探究

1.什么叫方程？（含有未知数的等式）

判断下列式子是不是方程：

3 x+5 6+8=14 7 x+3＞15 x=0

2.列方程解应用题的一般步骤有哪些？

（1）审 （2）设 （3）找（数量关系）（4）列 （5）解 （6）答思考回答巩固练习填空：

（1）一本练习本a元，李老师买了5本，一共用去（ ）元，付了50元，找回（ ）元。

（2）在0.8m+3x=10中，已知m=5,那么x=

( )。

（3）减法的性质：a-b-c=a-( )，圆柱的侧面积：S=（ ）=( )，圆锥的体积：V=( )=( )。

(4)bXbXb简写成（ ）；1Xa简写成（ ）；b+b+b=（ ）；8y-y=( );aX6a=( )。