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一年级上册(2012年6月第1版)《8,9的加减法》集体备课教案优质课下载
教学重、难点:
教学重点:会计算8和9的加减法,掌握计算方法。
教学难点:能经历根据一幅图写出四个算式。
教具、学具准备:
多媒体课件、小棒等。
教学过程:
一、复习导入
师:孩子们,上节课我们学习了8和9的组成,下面老师出几道题来考考你们,看看谁最棒。
师:准备好了吗?火车火车哪里开?
生:火车火车这里开。
师:现在请同学们看大屏幕(出示课件)
师:火车开得真溜,说明你们已经熟练的掌握了8和9的组成,为我们的成功鼓鼓掌吧!
师:今天我们继续学习新的知识8和9的加减法。
(生齐读课题)
二、小组合作,操作悟理,感受加减法关系
师:春天来了,百花盛开,让我们一起去花园看看吧!
师:你看到了什么?
师:你能提出什么数学问题?(生汇报,师板书)
生:一共有多少朵花?
师:真聪明,会提问题的好孩子。
师:求一共有多少朵花用什么法计算?
生:加法
师:为什么用加法?
生:已知两部分,求整体
师:怎样列算式?