《10的加减法》公开课教案下载

《10的加减法》公开课教案优质课下载

教学重、难点 ：理解10的加减法的计算方法，能比较熟练、正确的计算10的加减法。

教具、学具准备：课件、数字卡片

一、创设情境，导入新课

1.出示数字歌。

师：宝贝们，这是青筝朗读李老师（孩子们的语文老师）为我们朗诵的数字歌，还记得吗？一起读，儿歌里面有哪些我们认识的数字宝宝。

师：今天老师也给大家带来了许多漂亮的数字宝宝，等一会儿要奖励给表现好的宝贝哦。

2.做游戏，复习旧知。

师：请拿出你们准备好的数字宝宝，我们一起来做10的组成游戏。

师：我出1。

生：我出9.

师生：1和9组成10。

师：我出2。

生：我出8。

师生：2和8组成10。

……

师：10的分解又会做吗？

课件出示：

10 10 10

1 □ 4 □ 7 □

10 10 10

2 □ 5 □ 3 □

师：接下来我们就用10的分解和组成来学习今天的新知识。

板书课题：10的加减法

二、自主探索，合作交流，学习新知。

1.教学例1（课件出示例1图）