西南师大2011课标版《9加几》公开课教案下载

西南师大2011课标版《9加几》公开课教案优质课下载

??教师：同学们，这是一节体育课上学生活动的场景，请大家观察，图中小朋友们都在干什么呢？学生会说有踢足球的，还有做游戏的，还有跳绳的。教师进一步问：大家能不能根据这幅图提出不同的数学问题？

教师对学生的回答分别给予肯定，然后点题；同学们所提的这些问题中多数都要用到我们第五章“20以内的进位加法”的知识，这节课我们首先来学习“9加几”。板书课题：9加几。学生认真观察图，看看能提出什么问题？

学生口答，集体订正。

引入课题投影仪

二、新授

（一）教学例1

1、先出示3瓶饮料，数数几瓶？再出示9瓶饮料，数数几瓶？

要把3瓶饮料和9瓶饮料合起来，怎样列算式？

2、谁会算9+3

3、学生用小棒代替饮料，自己摆一摆，可以怎样计算？

自己摆后小组交流，再全班交流

1）引导看书，观察你和其余人的方法一样？

2）课堂活动71页1

（二）教学例2

1、教学例2图，学生说图的意思

?怎样写算式？9+5

?2、学生自己说 计算的方法，再交流。学生认真观察后思考，并列出算式：9+3=

学生用小棒摆一摆，小组交流交流9+3的计算方法：（1）、9，接着数10、11、12；（2）把9看着10，10+3=13，13-1=12……

9的多种算法实物三、课堂活动

1、71页1题