西南师大2011课标版《整十数加、减整十数的口算》优质课教案下载

西南师大2011课标版《整十数加、减整十数的口算》最新教案优质课下载

2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。

3、使学生养成自主探索的良好学习习惯，激发学生学习兴趣。

教学重、难点：

重点：整十数加、减整十数的口算方法。

难点：理解相同数位上的数相加减的道理。

教学用具：课件、小棒

教学过程：

一、创设情境，引入新课。

同学们，你们喜欢花吗？那老师就带你们去花园逛逛吧！可是工人叔叔说你们要是想去的话必须闯过三关。

1、谁来算一算： 3+5= 5+2=

9-3= 7-3=

2+4= 4+5=

2、看谁最聪明：

80里面有（ ）个十。

50里面有（ ）个十。

7个十是（ ）。

3个十是（ ）。?

10个十是（ ）

3、我发现了规律：10、 20 （ ） 40 50 （ ）（ ）（ ）90

大家真的是好厉害呀！过关了。请跟老师进花园欣赏吧！

二、探究新知。

1、出示例1图。看着这些花，你发现了哪些数学信息？请同学们说一说。

2、你能自己提出不同的问题吗？（小组讨论）

3、全班交流，教师板书。

4、我们先来解决第一个问题。