一年级下册（2012年11月第1版）《认识钟表》精品优质课教案设计

一年级下册（2012年11月第1版）《认识钟表》精品教案优质课下载

教学重、难点：

教学重难点:能准确的说出钟表面上表示的整时时刻。

教学准备：

（师）课件、各种表的实物。（生）钟表模型、小作业本，铅笔，橡皮，数学书

一、激趣导入，引出课题。

师：同学们，你们看（PPT展示古代记时工具），猜猜它们的作用是什么？

生：记录时间。

师：它们的作用就相当于我们今天的什么物品啊？

生：钟表。

师：生活中，你见到过钟表吗。在哪些地方见到过的呢？

师：老师也带来了一些钟与表的图片，想看吗？请看

师：好多好漂亮了是吧！喜欢钟表吗？那你知道钟表有什么作用吗？

生：表能告诉我们时间。

师：是的，钟表不但可以告诉我们时间，还能提醒我们什么时候做什么事情。钟表的作用可真不小，今天这节课，咱们就一起来认识钟表。（板书：认识钟表）

二、自主学习探究

１、认识钟面

师：钟表这么重要，那你想画一个属于自己的钟表吗？

师：请仔细观察大屏幕，钟面上都有什么？

师：都有发现了，把你的发现跟你同桌的小朋友说一说。

师：老师给你们每个人都准备了一个不完整的钟面，仔细观察，然后补画出缺的部分。

１２个数

师：谁愿意把自己的发现分享给大家？

生：我发现钟面上有１２个数。

师：同意吗？请同学们拿出小手，跟着老师一起指一指他们的位置。

师：刚才咱比了比他们的位置，那你觉得哪几个数宝宝的位置最特别？