1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一年级下册（2012年11月第1版）《两位数加两位数的进位加法》最新教案优质课下载
1．认知目标：
能正确地使用竖式计算两位数加两位数的进位加法，理解个位满十向十位进一，体会到从个位加起的方便性。
2．能力目标：
学生的思维能力经历了由直观到抽象的过程，提升学生的思维水平。
3．情感目标：
获得积极的情感体验和成功体验，树立学好数学的信心。
【教学重难点】
重点：掌握两位数加两位数的口算方法并会用竖式计算。
难点：掌握两位数加两位数的算理，并解决生活中实际问题。
【教学过程】
一、复习旧知导入新课。
6+7= 40+40= 80+13=
46+7= 53+40= 46+47=
今天我们就一起来探究两位数加两位数的进位加法。
二、探索新知。
1.出示例3：
⑴．获取图片信息。
⑵．解决问题 （独立思考，合作交流）。
46+47=
方法一：数小棒的方法。
方法二：竖式计算。
“小组讨论”（学生汇报）
教师总结:相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进一。
2．活动：试一试
请同学在练习本上完成后将个别同学作业展示出来。