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一年级下册（2012年11月第1版）《整理与复习》优质课教案下载
在学习过程中，培养学生认真学习的态度。
教学重点：对进位加法和退位减法的熟练掌握
教学难点：提高学生分析问题和解决问题的能力
教学过程：
师：今天老师带来了一些小礼物想奖励给在座的同学们，怎样才能得到老师的礼物呢，需要通过老师设置的关于“100以内的加法和减法二”的关卡。我们以一列为一组，你们组的同学如果全都闯过两关就可以得到一个奖品，如果你们组把所有的关全部闯过，不但能从乔老师那得到个奖品还能从何老师那也得到个奖品。
师：在闯关前先以开火车的方式进行口算热身
火车会开向坐得最端正的一列
环节一：计算闯关（一步计算）
口算热身
41-2 16+80 26+3 20+39 82-50 39-9
师：这列同学的反映速度真快
第二列火车会开向既坐得端正又认真倾听的那一组
44+54 74-34 24+61 89-58 9+56 57-5
师：（表扬）同学们的火车开得真是又快又稳。
热身完了我们来进行第一关计算关，拿出老师发的那张导学案，看
第一题列竖式计算
2.进位加退位减的练习
62+35, 58+29， 91-83 73-8 6+48 89-34(导学案)
（1）生做完后
师对答案，
（2）你能把刚才做的算式分分类吗？
生：分为加法和减法
生：分为进位加，不进位加，退位减，不退位减（师贴板书）
（3）刚才我们进行了笔算加法和笔算减法的练习，谁来说说我们在笔算加减法时需要注意什么呢？
生：相同数位要对齐