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2、通过学习歌曲内容，学生能感受不同季节的特征。
3、学生学会感受音乐的美，生活的甜。
四、教学重难点
1、学生对歌曲的流畅演唱。
2、词汇比较多，歌曲也比较长，学生的识记有一定的难度。
五、教学环节
教学环节教师活动学生活动设计意图Warm up & Sings and chant
（10 分钟）1.Introduce the Pandeng rules
2.Show time1. Know the Pandeng rules.
2.Show time
(1)Sing a song.
(2)Listen to the song
(3)round the village.1、引导学生要熟悉学习要求，有利于开展课堂教学评价活动。
2、通过歌曲的演唱，活跃课堂气氛，调动学生的学习激情。
3、通过复习Snow snow snow,为新课做准备。Presentation and practice
（20 分钟）1.Watch and listen the song: Baby’s clothes.
2.Show the pictures of the words:hat,dress,coat,shoes
shorts, T-shirt
3.Play a missing game:
4.Watch and listen.
5.Listen and repeat.
6. Group work
7. Follow
8. Perform
1.Listen to the song and find“What clothes can we see?”
2.Go over and read the words,and learn two new words: shorts,T-shirt
3. Play a missing game:
4.Watch and listen carefully.
5.Listen and repeat.
(1)The first time: Listen and repeat beautifully.