西南师大2011课标版《分一分》优质课教案下载

西南师大2011课标版《分一分》最新教案优质课下载

4、积极参与数学活动，并能主动玉他人交流方法。

教学重点：让学生在操作中认识和强化对平均分的理解。

教学难点：理解平均分的意义及方法。

教学具准备：课件、12根小棒、圆片、三角形学具。

教学过程：

一．导入新课

今天老师请来了3位朋友，想知道他们是谁吗？老师把他们请出来（课件出示），孩子们，知道他们是谁吗？是谁？可是村长遇到了一点小麻烦，他有6颗星，想分给喜羊羊和美羊羊，不知道该怎么分，我们帮村长分分好吗？

这节课，我们就一起来学习《分一分》

二．新知探索

活动一：认识平均分

请孩子们拿出准备好的6颗星，分成两堆，动手分分吧。

课件出示： 6颗星分给两只羊，可以怎样分？

2．?生动手分，交流。

3.? 学生汇报。

4.抽生上台演示3种分法。

生1： 6可以分成1和5

生2: 6可以分成2和4

生3： 6可以分成3和3

5. 师介绍什么叫平均分。（板书：每份分得同样多，叫平均分）

6．板书并齐读：平均分

练习：??判断，哪组是平均分。(课件演示)

活动二：按份数平均分?

1.?? 画面出示：12个梨平均分成3份，可以怎样分？

2. 用小棒代替梨，学生动手分12根小棒。

3. 学生汇报3种分法