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西南师大2011课标版《整理与复习》教案优质课下载
分
析重点
掌握本单元所学的知识，加深学生对其计算方法的理解。难点学习总结的思路和方法。教具
课件课件、卡片
教
学
过
程一、激趣引入，复习回顾
1.小朋友，我们学习了三位数的加减法，你会算哪些三位数的加减法呢？
2请小朋友上黑板板书,保证本单元的各种情况都有体现。（如果学生没提到的老师可以补充出来）
如：300+400= 430+240= 313+200=
900-300= 353-103= 673-304=
3.小朋友们真棒，会算这么多题，但请小朋友们看一看写的算式，你有什么感受？（好乱哟）你能像把这些算式整理一下吗？（会）
4.板书课题：整理与复习
二、合作交流，自主整理
1.知识整理
请孩子们认真观察这些计算题，小组讨论一下，可以怎样整理?
学生小组讨论，教师巡视指导。再抽生说说你是怎样整理的？
2.计算练习
这些题都是我们学过的知识，你能算出来吗？
3.查漏补缺。你觉得哪些题容易算错？
（1）整百数、整十数加减整十数是用十位上的数相加减。
（2）计算三位数的加法、减法时，相同数位上的数要对齐。
（3）小朋友做题时一定要仔细，要用对正确的计算方法，这样才能保证准确率。相信在接下来的练习中，你们肯定会更认真、更仔细的。
三、练习应用，巩固深化