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西南师大2011课标版《认识长方形和正方形》优质课教案下载
复备
教学目标：
1. 能够用自己的语言描述长方形和正方形的特征
2. 说出长方形和正方形个部分组成的名称，自己动手用一样长的小棒摆出长方形和正方形。
教学重点：
认识长方形与正方形的特征。
教学难点：
使学生养成主动探究、与人合作、善于交流的良好学习品质。在合作与探究中用自己的语言描述出长方形和正方形边与角的特征。
教具学具：
长方形、正方形、课件 小棒等
板书设计：
长方形和正方形的认识
边 角
长方形 对边相等 四个角 都是直角
正方形 四条边都相等 四个角 都是直角
不同点 相同点
教学流程：
教学流程
复 备
情景引入
创设情境，激发兴趣
老师模仿机器人的声音来介绍机器人叮叮，让同学观察机器人叮叮的身体是由哪些图形组成的，引出课题《认识图形》，说一说我们教室里的物品都隐藏着哪些图形？我们的学习用品都隐藏着哪些图形？
黑板是长方形的，窗户是长方形的。魔方的面是正方形的，手帕是正方形的。
很能干，你们已经能找出生活中的长方形和正方形了，今天我们就一起来《认识长方形和正方形》。
课程讲授