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《除法的竖式写法》集体备课教案优质课下载
4.感受数学与生活的联系，并从中体会探究的乐趣。
教学重点：
认识除法竖式，正确书写除法竖式。
教学难点：
理解竖式中的每一步所表示的意义，掌握除法竖式的计算方法。
教学具准备：多媒体课件、小棒等
教学过程：
一、复习引入,激发兴趣
想口诀，说得数。
12÷3= 口诀 （ ） 36÷6= 口诀（ ）
45÷5= 口诀 （ ） 56÷7= 口诀（ ）
在这个除法算式里，说说56、7、8各部分的名称。
二、理解算理，探究算法
（一）动手操作理解，学习竖式的书写
1.教学例1
（1）抽生读题，生找信息和问题后汇报。
（2）看图读题，理解题意
（3）小组合作
用小棒代替花分一分，完成后抽生汇报
（4）结合操作过程列出算式，理解为什么用除法
板书：12÷3=4（枝）
揭课并板书，齐读课题
（6）观看微视频，学习除法竖式的书写
抽生汇报，师相机点拨并板书被除数、除数、商的位置。
初步理解计算的三步骤，重点理解竖式比横式多出的两步。