西南师大2011课标版《问题解决》新课标优质课教案设计

西南师大2011课标版《问题解决》新课标教案优质课下载

1、出示案例1

二、探究新知

2、出示案例2

3、出示案例3

三、课堂练习

1、P84

2、填时间（老师出示题目）

四、课堂总结

老师和学生一起总结五、教学策略选择与信息技术融合的设计教师活动预设学生活动设计意图案例1：

老师：小朋友们看好了，现在出一个通知

通知：请二年级二班全体家长明天上午到紫照中心小学二年级二班开一个简短的家长会，一定准时参加，不能迟到。

小朋友们你们能转达到吗？你们的爸爸，妈妈能准时参加吗？

明天早上几点呢？

老师：对不起老师粗心了，更改通知（9:00）

老师：现在知道了开始时刻，你还想知道什么？

再次更改通知（9:00-10:00）

结束时刻学生通过发现例题中的数学现象在类似的情况中同样存在，体验现象的普遍性。老师：请同学们帮老师想一想，这个家长会要开多久呢？

老师出示两个钟的图案

学生分析交流并回答

学生1：我1时1时的数，从8时到9时经过了1个小时。

学生2：我用减法做 10-9=1，家长会开了1个小时。促使学生探索基本方法

案例2：

老师出示题目：小明2:00-4:00在游乐场玩，小明玩了多长的时间？（出示图片）

时针正好走2大格，就是2小时。

分针正好走2圈，也就是2小时。学生小组讨论，然后汇报。