西南师大2011课标版《分一分》公开课教案下载

西南师大2011课标版《分一分》公开课教案优质课下载

1. 能根据给定的标准或者自己选定的标准，对事物进行分类，感受分类与分类标准的关系。

2. 培养比较能力、分析能力、分类能力和初步的逻辑思维能力。

3. 经历参与分类的全过程，在分类活动中获得成功体验，增强学好数学的信心。

【教学重难点】

能按含有两个因素的分类标准进行分类。

【教学准备】

每个小组一套例1的纽扣图片。

【教学过程】

复习引入

1、孩子们喜欢听童话故事吗？听过《灰姑娘》的故事吗？仔细观察一下这张图片灰姑娘在干什么？那她拾豆子的过程是在干什么？----分类（板书：分一分）

2．妈妈给小红做了一件漂亮的衣服，准备给衣服钉纽扣，我们一起去看看。

3．小朋友们在前面学习了如何给物体分类，你能应用所学知识，把这些纽扣分成两类吗？

教师介绍活动要求：请你们拿出准备的纽扣图自己动手分分吧！

学生进行分类活动。

4．汇报分类结果。

①按颜色分，分成黄色纽扣有7颗，灰色纽扣有5颗。

②我按形状分，分成正方形纽扣有8颗，圆形纽扣有4颗。

4．引出课题。

同学们已经会按形状分类和按颜色分类了，这节课在小朋友们掌握了这些知识的基础上，我们继续来学习分类。

二、教学新知

1．刚才我们把这些纽扣分成了两类，想想，还能在此基础上继续进行分类吗？（能）那请你们继续分一分吧！

学生在自己原来分类的基础上，继续进行分类。

2．全班汇报。

（1）引导学生说出刚才我们把颜色相同的分在一起，接着我们又把形状相同的分在一起。

现在分成了几类了？